FUNCIONES DIDÁCTICAS DE LAS CÁMARAS
La sociedad en la que vivimos está en continuo, con avances diarios, sobre todo en las nuevas tecnologías, por lo que debemos estar actualizados para poder insertar estas NNTT en el aula.
El docente es quien debe introducir estas NNTT en el aula y una de las herramientas más práctica para usar en clase es la cámara fotográfica ya que se pueden enfocar de una manera didáctica a la par que lúdica y experimental y así favorecer, tanto el proceso de aprendizaje del alumno, como su motivación y su espíritu investigador.
La fotografía es una forma de expresión con la que podemos dar libertad a nuestra imaginación, creación, emociones...
¿QUÉ CÁMARA ES LA MÁS ADECUADA PARA UTILIZAR EN EL AULA?
CÁMARA RÉFLEX
Ventajas: Cámara muy completa, de alta definición, variedad de objetivos y gran velocidad de disparos.Inconvenientes: Precio muy elevado y pesada para el alumno. No es práctica para el aula.
CÁMARA COMPACTA
Ventajas: Precio asequible, de fácil manejo, incluyen audio y vídeo y son de tamaño reducido. Las hay acuáticas.
Inconvenientes: Peor calidad de la imagen que la réflex, baja bateria, flash limitado.
CÁMARA DE TELÉFONO MÓVIL

Ventajas: Podemos pasar las fotos al ordenador, es sencilla
Inconvenientes: Baja calidad de imagen.
Comparando los tres tipos de cámara, llegamos a la conclusión de que la cámara compacta es la más adecuada para el aula, por su pequeño tamaño y su sencillez. El alumno podrá tener total autonomía a la hora de utilizar la cámara.

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